OBJETIVO GENERAL:
- Renovar nuestro entorno con el fin de brindar a los estudiantes un mejor ambiente educativo, además de embellecer una zona que últimamente se encuentra abandonada por la misma institución.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Abrir espacio conversatorio para el cuidado del medio ambiente.
2. Comprometer a la comunidad educativa, buscando formar a la futura generación dentro del respeto, tolerancia, conversación y protección del medio ambiente.
3. Desarrollar la capacidad de participación y buena voluntad para actividades ecológicas.
4. Concientizar a la comunidad educativa de la importancia de trabajar por preservar y proteger un medio ambiente sano.
JUSTIFICACIÓN
Comprometido con los problemas ambientales, hemos buscado soluciones a dichos problemas ecológicos elaborando lineamientos de acción que de una u otra forma cooperando en algunas soluciones de las necesidades básicas en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Farallones de Cali.
Es de gran importancia y de beneficio para los estudiantes y la institución, ya que todos tenemos derecho a un medio ambiente sano, para las generaciones presentes y futuras, podemos dejar un legado colaborando con las campañas ambientales y sensibilizando a la comunidad con la importancia del proyecto.
MARCO TEÓRICO
Teniendo en cuenta que el medio ambiente es todo cuanto nos rodea; que no reconoce fronteras, que es patrimonio común, es necesario conservarlo y mejorarlo para garantizar la supervivencia y el desarrollo económico y social de la humanidad.
La ley General de la Educación considera la educación ambiental como obligatoria en todos los niveles del servicio educativo formal, y para su desarrollo, institucionaliza el proyecto pedagógico, que de acuerdo a lo establecido en artículo 36 del decreto 1860 del 3 de agosto de 1994, constituyen actividades planificadas dentro de un plan de estudio, con miras a formar al educando en la búsqueda de soluciones y a solucionar los problemas cotidianos de su entorno social, cultural, científico, técnico y tecnológico.
Estos proyectos pedagógicos para que de manera planificada, los educandos sean ejercitados en la solución de problemas relacionados con su entorno social, cultural, científico y tecnológico.
El estado se ha preocupado por garantizar a través de la Constitución Política de 1991, la protección del medio ambiente en sus artículos 8, 67 y 79.
Artículo 8: Que dice es obligatorio del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación.
Artículo 67: La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; en la práctica del trabajo y la recreación. Para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
Artículo 79: Todas las personas tienen derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarla.
Es deber del Estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el logro de estos fines.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
“EMBELLECIENDO A MI NORMAL”
¿QUÉ?
Realizaremos un proyecto que consiste en “embellecer o renovar” una de las más grandes en terreno y en descuido, zonas de las Normal Superior Farallones de Cali (N.S.F.C), claro está, se encuentra dentro de sus instalaciones.
¿POR QUÉ?
Porque es necesario que nuestro entorno educativo tenga un ambiente agradable para todos por igual. Porque un entorno sano y puro motiva la realización de actividades curriculares; vemos necesario renovar esta sección de nuestra Normal.
¿DÓNDE?
El proyecto será realizado en la zona que se encuentra detrás de los bloques de bachillerato, subiendo la “loma” (“del monte”).
¿CÓMO?
La propuesta estará dirigida a todos los miembros de la institución; ya sean docentes o estudiantes integrados al proceso educativo en los grados superiores al ciclo de básica primaria (de grado sexto a once, incluidos los estudiantes del Programa de Formación Complementaria “P.F.C”), a los cuales se les solicitará una colaboración en donde cada persona deberá llevar semillas (naturales), y algún implemento para ejecutar este proyecto.
¿QUIÉNES?
Luego de haber recogido los aportes de la comunidad educativa, se lanzará una jornada que dure una semana; primordialmente en receso escolar; para evitar rechazos a la propuesta, claro, haciendo primero la petición por escrito ante el rector de la institución; y una vez aceptada, formar un grupo de cincuenta personas realmente colaboradoras (incluidos padres de familia) que brindan su tiempo y disponibilidad para comenzar la parte práctica de este proyecto (mantenimiento y replantación de las semillas).
¿CUÁNDO?
Teniendo en cuenta el tiempo que lleva plantear un proyecto de estos, las recolecciones se pueden realizar entre lo que queda de este mes de febrero y el mes de marzo, para que en la semana santa se lleve a cabo la renovación de este entorno.
PRESUPUESTOS
PRESUPUESTO DEL PROYECTO: "EMBELLECIENDO MI NORMAL
| |||||||
GASTOS FIJOS
| |||||||
Categoría
|
ALIMENTACIÓN
|
TOTAL
| |||||
Desayuno
|
Almuerzos
|
Hidratación
| |||||
Producto
|
Valor $
|
Producto
|
Valor $
|
Producto
|
Valor $
| ||
10 panales de huevos
|
50.000
|
25lb arroz
|
25.000
|
500 juegos hit
|
250.000
| ||
50 arepas
|
7.500
|
5lb lentejas
|
4.000
| ||||
5lb de chocolate
|
24.000
|
5lb frijoles
|
6.000
| ||||
5lb azúcar
|
4.000
|
5lb banquillos
|
7.500
| ||||
2lb de sal
|
1.000
|
5lb garbanzos
|
7.500
| ||||
2 frasco de aceite
|
28.000
|
5lb alverjas
|
5.000
| ||||
10lb maduro
|
5.000
| ||||||
5lb azúcar
|
4.000
| ||||||
25lb limón
|
20.000
| ||||||
50 panela
|
35.000
| ||||||
10 panales de huevos
|
50.000
| ||||||
TOTAL
|
114.500
|
169.00
|
250.000
|
533.500
| |||
Categoría
|
PAPERLERÍA
|
EQUIPOS
|
PERSONAL
| ||||
Producto
|
Valor $
| ||||||
100 volantes
|
3.000
| ||||||
fotos
|
40.000
| ||||||
hojas de block
|
14.000
| ||||||
TOTAL
|
57.000
|
660.000
|
350.000
|
1.067.000
| |||
TOTAL DE GASTOS FIJOS
|
1.600.500
| ||||||
PRESUPUESTO DEL PROYECTO: "EMBELLECIENDO MI NORMAL
| ||||||||
GASTOS FIJOS
| ||||||||
TRANSPORTE
|
LOGÍSTICA
|
TOTAL
| ||||||
Producto
|
Valor diario
|
Número de días
|
Valor total
|
Producto
|
Valor por viaje
|
Número de viajes
|
Valor total
| |
pasaje
|
160.000
|
5
|
800.000
|
trans. Materiales
|
40.000
|
2
|
80.000
| |
trans. Desechos
|
50.000
|
4
|
200.000
| |||||
TOTAL
|
800.000
|
TOTAL
|
280.000
|
1.080.000
| ||||
TOTAL DE GASTOS VARIABLES
|
1.080.000
| |||||||
PRESUPUESTO DEL PROYECTO: "EMBELLECIENDO MI NORMAL
| ||
GASTOS TOTALES
|
TOTAL
| |
Gastos fijos
|
Gastos variables
| |
1.600.500
|
1.080.000
|
2.680.500
|
DIAGRAMA DE GANTT

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